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Este instrumento técnico tiene como propósito reflexionar sobre la implementación de la Estrategia Nacional de Vida Saludable.
A través de estos reactivos, analizaremos cómo el eje articulador de Vida Saludable trasciende la simple prohibición de alimentos o la clase tradicional de educación física, para convertirse en una postura crítica, integral y comunitaria que abarca el bienestar físico, socioemocional, la higiene, el cuidado del medio ambiente y el consumo responsable en nuestras Telesecundarias.
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